La loi du 02 février 2005 - pour l'égalité des droits et des chances, participation à la citoyenneté des personnes handicapées - est venue conforter l'idée de l'universalité de l'École: Tous les enfants sur le territoire de la République, handicapés ou non, y ont droit. Il s'agit de mettre sur le même pied d'égalité tous les citoyens et donc, de donner du sens au slogan socle commun de connaissances Il reste que si les objectifs sont louables, les moyens en termes humains ne suivent pas toujours. Bien plus, sur le terrain, la volonté, la cohésion entre les acteurs - autour de la personne en situation de handicap - ne sont pas encore efficiente. Au demeurant, la loi peut beaucoup, mais elle ne peut tout régler. Du haut de ma modique et modeste expérience d'accompagnement d'un étudiant puis d'un élève, je pense que chacun, à sa place, doit mettre du sien si nous ne voulons pas être disqualifiés. Cela suppose et implique les Éducateurs, les Professeurs, les Institutions et le regard sociétal. Saint-Exupéry disait qu' on ne voit bien qu'avec les yeux du coeur .
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
Une fiction historique glaçante et inoubliable, aux confins de l’Antarctique
Découvrez les derniers trésors littéraires de l'année !
"On n'est pas dans le futurisme, mais dans un drame bourgeois ou un thriller atmosphérique"
L'auteur se glisse en reporter discret au sein de sa propre famille pour en dresser un portrait d'une humanité forte et fragile
