Pourquoi observer l'usage des TICE dans les pratiques de classe des professeurs de français? Telle est notre question centrale. La raison en est simple: nous estimons que lorsqu'il s'agit d'enseigner le FLS à un public plurilingue, l'innovation didactique qui renouvelle, facilite et améliore l'enseignement/apprentissage est un atout majeur dans le respect des réalités du terrain. Dans cette perspective, les TICE deviennent des outils incontournables. S'en servir, implique l'acquisition des compétences manipulatoires, procédurales et méthodologiques. La recherche-action à travers la mise en oeuvre du scénario pédagogique permet d'apporter des éléments de réponse à notre interrogation
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
"On n'est pas dans le futurisme, mais dans un drame bourgeois ou un thriller atmosphérique"
L'auteur se glisse en reporter discret au sein de sa propre famille pour en dresser un portrait d'une humanité forte et fragile
Au Rwanda, l'itinéraire d'une femme entre rêve d'idéal et souvenirs destructeurs
Participez et tentez votre chance pour gagner des livres !
