Cette recherche dans le champ des Sciences Humaines en sciences de l'Education a pris comme espace l'herméneutique dans un mouvement où le processus biographique laisse voir le corps dans le récit des entretiens, le corps de l'infirmière dans le corps à corps du soin. La réflexion concerne le paradoxe du corps de l'infirmière dans son activité à l'intérieur des lieux de soins que sont la réanimation polyvalente, la psychiatrie adulte et la gériatrie. Il s'agit dans ce mouvement de pensée en thèse de montrer par le biais de la biographisation comment la complexité et le paradoxe du corps laisse voir les non-dits de la femme soignante devenue une professionnelle du soin.
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
"On n'est pas dans le futurisme, mais dans un drame bourgeois ou un thriller atmosphérique"
L'auteur se glisse en reporter discret au sein de sa propre famille pour en dresser un portrait d'une humanité forte et fragile
Au Rwanda, l'itinéraire d'une femme entre rêve d'idéal et souvenirs destructeurs
Participez et tentez votre chance pour gagner des livres !
