Le détour par le conte et l'imagerie permet d'aborder des questions importantes, parfois graves, de l'éducation et de la formation, de façon attrayante. Cet ouvrage propose trente récits pour montrer qu'il n'y a pas d'enseignement, pas d'apprentissage, pas de formation, sans illustration.
POINTS FORTS - Des récits et propos vivants et originaux, même s'il s'agit parfois de « standards » revisités - Les principales problématiques actuelles de l'École abordées avec humour et délicatesse, mais sans ménagement - Des compléments, des requêtes, des explicitations et quelques détours SOMMAIRE · Introduction : pas d'enseignement sans images · Allégories propices à la démarche enseignante · Imageries institutionnelles sur l'éducation · « Gestes » de l'enseignement · Petit bestiaire de la relation à autrui · Saga psycho-sociologique du « monde » de l'Éducation · Épopée socio-psychologique de l'École · Conclusion · Annexes :
- Quelques figures de styles - Index des thèmes abordés PUBLIC · Tout enseignant, jeune ou moins jeune, tous niveaux confondus · Tout formateur d'enseignants et d'autres · Tout personne ayant à encadrer et à animer des groupes
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
"On n'est pas dans le futurisme, mais dans un drame bourgeois ou un thriller atmosphérique"
L'auteur se glisse en reporter discret au sein de sa propre famille pour en dresser un portrait d'une humanité forte et fragile
Au Rwanda, l'itinéraire d'une femme entre rêve d'idéal et souvenirs destructeurs
Participez et tentez votre chance pour gagner des livres !
