Carrés Classiques Collège : Quand les écrivains racontent - Souvenirs de lecteurs Lire, c'est parfois une épreuve, parfois aussi une découverte pour de jeunes lecteurs. C'est en tout cas presque toujours une émotion fondatrice. De grands auteurs, de différentes époques (Rousseau, Sand, Hugo, Sartre, Sarraute, Pennac...), nous livrent ici leurs souvenirs, drôles, traumatisants ou bouleversants sur leur découverte de la lecture. Rassemblés par thèmes, leurs textes nous emmènent dans les contrées étranges de la confession.
Partez avec eux pour ce voyage entre rêve et réalité, entre fiction et autobiographie.
Enjeux pédagogiques - Une analyse du récit à la 1re personne.
- Une réflexion sur les liens entre lecture et construction de la personnalité.
Thème du programme en lien avec le titre :
3e - Se raconter, se représenter En complément : un dossier du collégien complet avec des activités variées et ludiques.
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A gagner : la BD jeunesse adaptée du classique de Mary Shelley !
Caraïbes, 1492. "Ce sont ceux qui ont posé le pied sur ces terres qui ont amené la barbarie, la torture, la cruauté, la destruction des lieux, la mort..."
Chacune des deux demeures dont il sera question est représentée dans le sablier et le lecteur sait d'entrée de jeu qu'il faudra retourner le livre pour découvrir la vérité. Pour comprendre l'enquête menée en 1939, on a besoin de se référer aux indices présents dans la première histoire... un véritable puzzle, d'un incroyable tour de force
Sanche, chanteur du groupe Planète Bolingo, a pris la plume pour raconter son expérience en tant qu’humanitaire...
