"J'étais un garçon extrêmement heureux autrefois, et maintenant je suis triste, je pleure, je suis enragé ...
Qu'est-ce que je suis ? Qu'est-ce qu'il me reste ? Ma famille me dégoûte parce qu'elle me prouve que je ne suis rien ! ... Mes parents ne s'intéressaient pas plus à moi qu'à un vieux coeur de pomme. dans une poubelle sale... " (Prisme, 1995). Cet extrait du témoignage d'un jeune, suicidé à l'âge de 14 ans, décrit la profondeur du cri lancé par des milliers d'autres jeunes au Québec et ailleurs en Occident.
Il rend compte aussi de l'impasse dans laquelle se trouvent les parents et l'entourage qui, la plupart du temps, ne soupçonnent point le drame intérieur de leur fils ou de leur fille.
Les études sur le suicide font grand état des facteurs psychologiques et sociologiques reliés aux malaises que vivent les jeunes. Rares sont les recherches soulignant ce qui, d'un point de vue religieux, spirituel ou théologique, pourrait apporter des réponses à la quête de sens et à la quête d'identité chez les jeunes.
Les auteurs du présent ouvrage, professeurs et collaborateurs de la Faculté de théologie, d'éthique et de philosophie de l'Université de Sherbrooke, offrent aux éducateurs, aux parents, aux intervenants, à toute personne préoccupée par le suicide des jeunes, des pistes de réflexion qui intègrent la dimension religieuse et spirituelle. Ils inscrivent ainsi leur recherche dans la ligne d'une approche globale du phénomène.
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