Pour guider les élèves dans les apprentissages de base, les enseignants doivent pouvoir tabler sur les connaissances scientifiques les plus actuelles en ce qui concerne la lecture, l'orthographe, la rédaction, le calcul, la résolution de problèmes, la motivation et l'apprentissage.
L'ouvrage proposé fait le point sur les connaissances psychologiques en matière de lecture, orthographe, rédaction, comptage, résolution de problèmes, motivation et apprentissage.
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