Ce livre est le travail de cinq années de recherche en didactique du Français Langue Étrangère. Il retrace l'évolution des méthodes d'apprentissage et essentiellement des méthodes actives. L'outil d'apprentissage détaillé dans son pourquoi et dans son comment est LE PORTFOLIO. Cette oeuvre est très utile pour tous ceux qui envisagent de devenir enseignants ou de faire de la recherche dans le domaine de la didactique.
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