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Les mathematiques du mieux faire. volume 2 : la commande optimale pour les debutants n 9

Couverture du livre « Les mathematiques du mieux faire. volume 2 : la commande optimale pour les debutants n 9 » de Hiriart-Urruty J-B. aux éditions Ellipses
  • Date de parution :
  • Editeur : Ellipses
  • EAN : 9782729837372
  • Série : (-)
  • Support : Papier
Résumé:

Opuscules se compose de petits ouvrages portant chacun sur des points des programmes des universités et des classes préparatoires.
La collection vise la solidité du développement mathématique, en se souciant du développement historique, niveau par niveau, dans des opuscules de références... Voir plus

Opuscules se compose de petits ouvrages portant chacun sur des points des programmes des universités et des classes préparatoires.
La collection vise la solidité du développement mathématique, en se souciant du développement historique, niveau par niveau, dans des opuscules de références autonomes. elle se veut sobre, pertinente, destinée aux étudiants, aux candidats des concours et aux esprits curieux des mathématiques. commander un système physique, mécanique, économique, évoluant avec le temps, de façon à lui faire faire quelque chose de manière optimale (selon divers critères choisis), voila un objectif qui apparaît dans bien des domaines d'applications des sciences de l'ingénieur.
Ce n'est que dans la deuxième moitié du xxe siècle que les ingénieurs, automaticiens et mathématiciens, motivés par les demandes issues des applications, ont été conduits à poser les fondations modernes de ce volet des " mathématiques du mieux faire " : la théorie de la commande optimale. cet opuscule la commande optimale pour les débutants est destiné à un large public, dans un souci de popularisation des bases mathématiques de la commande optimale vers des domaines utilisateurs partiels, intéressés, ou potentiels : l'automatique, le spatial, l'économie, la robotique, etc.
Notre présentation se borne à une initiation, l'accent est mis sur les idées de base ; beaucoup d'exemples d'illustration accompagnent les résultats fondamentaux.

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