Les gouvernements successifs de la période révolutionnaire ont cherché à faire du théâtre un instrument d'éducation du citoyen. Marvin Carlson a étudié dans cet essai le répertoire français, le répertoire étranger, les grandes fêtes révolutionnaires, la carrière des grandes vedettes. À des titres divers tous sont représentatifs de la théâtralité révolutionnaire.
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