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Entre public et privé, l'éducation à distance au Brésil. Défis et perspectives, A. Dalla Costa, E. De Souza-Santos - pp.191-206Réflexions sur l'intégration sociale des NTIC et sur l'éducommunication, R. Cardoso Dalla Costa - pp.207-217Le design pédagogique et les modes d'interaction dans l'éducation à distance, A. Silveira Sartori - pp.219-233Éducation à distance et interaction. L'importance des attitudes des enseignants et étudiants dans les forums et les wikis, S. Scherer - pp.235-248Enseignement à distance : le dialogue intermittent entre peur et séduction, G. Da Silva Brito, I. Da Purificação, C. Nunes Amancio - pp.249-256TÉMOIGNAGE, - pp.256-268 La formation continue des enseignants et conseillers académiques dans l'éducation supérieure à distance. Médiation pédagogique et pratiques transformatrices, O. Borges Martins - pp.257-268LECTURES, - pp.268-296
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Dernière réaction par Yannis Fardeau il y a 2 jours
Dernière réaction par RC de la Cluzze il y a 3 jours
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