L'enseignement traditionnel islamique est pratiqué par plus de 20 % de la population mondiale. De type confessionnel, il a tendance à jouer un rôle complémentaire par rapport au système éducatif en vigueur, notamment par un remarquable effort d'alphabétisation et de socialisation. La version mauritanienne paraît tout à fait originale. Plus qu'une simple initiation confessionnelle, le programme des mahadras laisse une grande part aux disciplines laïques telles que les sciences de la langue et de la grammaire, l'histoire, les mathématiques, la logique... L'apport majeur de cet ouvrage consiste en l'analyse exhaustive de l'ensemble des institutions, et en l'étude de l'enseignement dans l'ensemble éducatif mauritanien.
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
"On n'est pas dans le futurisme, mais dans un drame bourgeois ou un thriller atmosphérique"
L'auteur se glisse en reporter discret au sein de sa propre famille pour en dresser un portrait d'une humanité forte et fragile
Au Rwanda, l'itinéraire d'une femme entre rêve d'idéal et souvenirs destructeurs
Participez et tentez votre chance pour gagner des livres !
