à leur professionnalisation pour les assistantes maternelles, les RAM se sont développés dans un contexte de pénurie des modes d'accueil collectif, de volonté de réduire les coûts pour les pouvoirs publics et d'officialiser le travail des assistantes maternelles. Qui sont les professionnelles qui font vivre au quotidien les RAM dans ce contexte institutionnel ambigu ? Pourquoi ont-elles décidé d'occuper un tel poste ? Comment conçoivent-elles leurs missions et parviennent-elles à exercer leurs fonctions dans ce flou institutionnel ? Comment se situe leur action à l'articulation de deux champs professionnels : la petite enfance et le social ?
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