"Recueil de vingt-huit chemins de praticiens "" parus dans Perspectives documentaires en éducation. Le choix de la biographie éducative permet de mettre en évidence la place des lectures et des rencontres dans l'affirmation du métier d'enseignant et le changement dans les pratiques. La réunion de ces parcours singuliers rend visible l'existence de courants pédagogiques dans le milieu éducatif."""
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