Le livre retrace l'historique d'un courant français d'inspiration libertaire de l'Éducation nouvelle l'École moderne, plus communément appelée pédagogie Freinet. Elle a essaimé au-delà des frontières hexagonales et a donné naissance aux pédagogies institutionnelles actuelles, elles-mêmes soumises à des influences européennes. Les pédagogies institutionnelles se réclament, entre autres, de la pédagogie Freinet; elles disent la dépasser, mais elles ne la remplacent pas. Ce livre se veut un manuel d'histoire pédagogique. Il donne la parole aux principaux acteurs de ces courants, les situe dans leur contexte et propose au lecteur des pistes de réflexion.
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
A gagner : des exemplaires de cette BD jeunesse sur fond de légendes celtiques !
L'autrice coréenne nous raconte l'histoire de son pays à travers l’opposition et l’attirance de deux jeunes adolescents que tout oppose
Mêlant la folie à l’amour, l’auteur nous offre le portrait saisissant d’une « femme étrange » bousculant les normes binaires de l’identité sexuelle
Dans ce recueil de 13 nouvelles, la jeune autrice mexicaine frappe fort mais juste
