L'histoire africaine est riche de nombreux récits mythiques et légendaires. Leur exploitation dans les programmes d'enseignement, en plus d'enraciner l'élève africain dans son milieu, participe à la valorisation de la culture africaine et met l'histoire scolaire en phase avec l'évolution épistémologique de la science historique. Pour ce faire, l'auteur propose dans cet ouvrage des outils méthodologiques pour une exploitation efficiente de ces traditions orales en situation de classe.
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