Situé au carrefour de l''univers managérial, de celui de la pédagogie et du domaine de la psychologie, l''objet précis de notre travail porte sur l''étude de l''impact de l''état du moi dominant chez le manager, sur la motivation de ses collaborateurs. Indépendamment de tous les facteurs clés qui agissent directement sur le ressort de la motivation, notre recherche s''approprie la particularité d''étudier le degré de motivation au travail et son rapport avec l''état du moi le plus activé chez le cadre lors de ses interactions avec ses collaborateurs. Peut-on considérer les états du moi d''un manager, comme source de motivation de ces collaborateurs ? Un haut degré de motivation est-il particulièrement lié à la dominance d''un état du moi bien déterminé ? Existent-ils des états du moi susceptibles d''inhiber la motivation des collaborateurs ? L''ensemble de ces interrogations forme les lignes maîtresses auxquelles notre recherche tente d''apporter des réponses, à l''issue d''un travail d''enquête que nous avons mené sur le terrain, dans le cadre managérial et dans le domaine pédagogique.
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