D'une part, il s'agit de traiter l'enseignement de l'UE3, défini par le décret du 8-10-2009 de la réforme créant la PACES.
Compte tenu de l'autonomie des facultés, il n'y a pas de cours magistral unique. Selon les items du décret, l'unité de l'enseignement de l'UE3 peut être vue comme une introduction à l'imagerie moléculaire, d'autant plus que la réforme à partir de la P2 prévoit que nos disciplines (biophysique et médecine nucléaire) centreront leurs enseignements sur " l'aspect moléculaire des maladies ". D'autre part, les étudiants ont besoin de notions pratiques pour préparer le concours et ils ont peu de temps.
Les étudiants doivent d'abord connaître le cours de leur professeur, car c'est lui qui donne les sujets pour leur faculté. Réussir l'UE3 se présente donc par items, par questions sous forme de QCM suivi de réponses expliquées et d'encadrés pouvant être utilisés comme des fiches.
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