Si certaines sont impressionnantes et effrayantes, d'autres sont drôles et rassurantes !
Actualisé selon les nouveaux programmes qui s'appuient sur le cadre européen commun de référence pour les langues et le socle commun de connaissances et de compétences, cet ouvrage, destiné aux enseignants de cycles 2 et 3, propose : des objectifs pédagogiques, pour guider l'enseignant dans ses séquences d'anglais, enrichis de rappels théoriques concis ; 66 fiches d'activités, pour appliquer ces objectifs, et permettant un premier contact avec la langue anglaise (vocabulaire, prononciation, grammaire, etc.) ainsi qu'une familiarisation avec la civilisation anglo-saxonne. Certains exercices trouveront un prolongement : en français (notions sur les langues orales et écrites, fonctionnement de la langue) ; en histoire-géographie (civilisation anglaise, cartographie). Des repères historiques et actuels portant sur l'enseignement des langues à l'école complètent ce livre-ressource.
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
Si certaines sont impressionnantes et effrayantes, d'autres sont drôles et rassurantes !
A gagner : la BD jeunesse adaptée du classique de Mary Shelley !
Caraïbes, 1492. "Ce sont ceux qui ont posé le pied sur ces terres qui ont amené la barbarie, la torture, la cruauté, la destruction des lieux, la mort..."
Chacune des deux demeures dont il sera question est représentée dans le sablier et le lecteur sait d'entrée de jeu qu'il faudra retourner le livre pour découvrir la vérité. Pour comprendre l'enquête menée en 1939, on a besoin de se référer aux indices présents dans la première histoire... un véritable puzzle, d'un incroyable tour de force