Depuis que les notions de portefeuille de projets et d'apprentissage collectif sont apparues (années 50, H.M. Markowitz 1952), une panoplie de modèles mettant l'emphase sur l'augmentation du taux de succès des projets et la qualité totale s'est développée aux plans théorique et pratique. Ces notions étaient et se trouvent encore aujourd'hui au coeur des préoccupations managériales de nombre d'organisations voire de toutes les entreprises. C'est dans cet ordre d'idées que notre livre se propose d'apporter au lecteur un éclairage sur la sélection des projets et la constitution d'un portefeuille dynamique, en s'appuyant sur des méthodes et critères scientifiques et empiriques employés dans une firme orientée projets, en l'occurrence QuébecTel : une firme canadienne de télécommunications leader dans le domaine de technologie de l'information et de la communication. Les notions de Bureau de projet et le Tableau de bord de projet pour une orientation des activités en mode projets y sont également abordées. Le lecteur y trouvera sans doute des informations sous forme de réponses provisoires importantes à certaines de ses questions.
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