Les maladies chroniques occupent une place importante en médecine générale. C'est pourquoi les autorités de santé encouragent la réalisation en ambulatoire de l'éducation thérapeutique dont le bénéfice a été prouvé. Vingt ans après les premiers travaux de l'OMS, un flou persiste encore autour du concept d'éducation thérapeutique du patient et les avis restent mitigés. L'objectif principal de ce travail était d'analyser comment les médecins généralistes perçoivent l'éducation thérapeutique dans le diabète type 2. Une étude qualitative a été réalisée par entretiens individuels semi-dirigés auprès de médecins généralistes dans le Nord-Pas-de-Calais.
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