Alice a quatorze ans quand elle est hospitalisée : un premier roman foudroyant
Cahier d'activités dans la collection Campus, méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau 1.
Pour chaque leçon du livre:
Des exercices de vocabulaire (reprise des mots connus et enrichissement lexical);
Des exercices de grammaire;
Des exercices d'expression écrite.
A la fin de chaque unité: une page de présentation au DELF: unité A1.
La méthodologie de Campus cherche à concilier un grand nombre d'exigences en favorisant:
La compréhension des aspects systématiques de la langue: textes oraux ou écrits se prêtant à l'observation des faits de langue, tableaux de moyens linguistiques;
L'automatisation de certaines "opérations mentales" qui conditionnent la production langagière par de petits exercices de systématisation oraux et écrits;
La mémorisation efficace du vocabulaire fondamental et des conjugaisons par un recyclage permanent des connaissances et par la mise en oeuvre de tous les facteurs de mémoire;
La réflexion sur l'apprentissage: régulièrement, les étudiants s'interrogent sur l'utilité et l'efficacité des activités proposées, sur des facteurs psychologiques qui conditionnent la communication;
L'interactivité: elle est suscitée non seulement dans les jeux de rôles, les activités de recherche en petits groupes, les conversations en commun mais également dans les autres moments de la classe: découverte d'un document, compréhension d'un fait de la langue...
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