Dossier
Introduction. L'éducation en milieux contraints. Conflits institutionnels et tensions identitaires au sein de dispositifs éducatifs (dans et) hors l'école
Pauline Jarroux et Fanny Salane
L'enseignement postsecondaire en pénitentiers canadiens :
des professeur.e.s de Cégep entre enseignement et intervention sociale
Ann-Julie Durocher
Faire sa place et trouver son rôle. "L'école (lyonnaise) à l'hôpital", entre déprofessionnalisation enseignante et extension du mandat pédagogique
Hélène Buisson-Fenet
L'éducation en situation de conflit en république centraficaine :
Les Espaces Temporaires d'Apprentissage en question
Helena Murseli
Du détachement de la colonie Gorki à la commune Dzerjinski :
une formation militaire au centre du "système Makarenko"
Jean Rakovitch
Scolarité, soins et religion : enjeux éducatifs autour de l'enfant séropositif dans une institution catholique en Inde du Sud
Marion Delpeu
Les dispositifs de scolarisation des enfants et jeunes migrants en France : des producteurs de "scolarités contraintes"
Maïtena Armagnague, Alexandra Clavé-Mercier, Marion Lièvre
"Traverser ces années terribles" : l'activité scolaire des détenu.e.s politiques pendant la révolution éthiopienne (1979-1986)
Entretien avec Hiwot Teffera
Propos recueillis par Pierre Guidi
Hors thème
Les enseignants à l'épreuve de la diversification des élites. ressorts d'engagement et travail normatif autour du dispositif d'ouverture sociale d'une Grande école
Johan Giry
Les universités françaises transformées par les réformes : vers une spécialisation et une segmentation des carrières enseignantes et des tensions identitaires accrues
Philippe Terral
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L'autrice coréenne nous raconte l'histoire de son pays à travers l’opposition et l’attirance de deux jeunes adolescents que tout oppose
Mêlant la folie à l’amour, l’auteur nous offre le portrait saisissant d’une « femme étrange » bousculant les normes binaires de l’identité sexuelle
Dans ce recueil de 13 nouvelles, la jeune autrice mexicaine frappe fort mais juste
