"On n'est pas dans le futurisme, mais dans un drame bourgeois ou un thriller atmosphérique"
Marginalisé et négligé depuis lâépoque coloniale, lâenseignement secondaire technique au Cameroun a longtemps souffert de nombreux préjugés. Pourtant dâune importance capitale, cet enseignement tente de trouver sa place au sein d'une société camerounaise où le travail manuel est très dévalorisé. Cet ouvrage présente les atouts, les problèmes et les solutions qui pourraient aider à sortir cet enseignement sous-estimé de lâanonymat.
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