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Je suis hyperactif(ve), et alors ? le TDA/H expliqué aux enfants

Couverture du livre « Je suis hyperactif(ve), et alors ? le TDA/H expliqué aux enfants » de Catherine Vies Duffau aux éditions De Boeck Superieur
Résumé:

Comment parler des troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité avec son enfant ?

Comment expliquer à son enfant les implications du TDA/H ? Comment l'aider à apprivoiser ses troubles et à gérer son hyperactivité et son impulsivité ?
Pas toujours simple, surtout quand, en tant que... Voir plus

Comment parler des troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité avec son enfant ?

Comment expliquer à son enfant les implications du TDA/H ? Comment l'aider à apprivoiser ses troubles et à gérer son hyperactivité et son impulsivité ?
Pas toujours simple, surtout quand, en tant que parent, on se sent déjà bousculé et on ne comprend pas nécessairement soi-même tout ce que cette problématique implique.
Richement illustré, ce livre est destiné à aider parents et enfants à mieux (se) comprendre. Il s'agit d'une véritable boîte à outils. Il est accompagné de compléments à télécharger :


Un cahier d'exercices pour aider l'enfant à s'accepter et à s'épanouir ;


Des audios ;


Un cahier pour l'accompagnant avec des conseils et des pistes.

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