Le guide pédagogique permet :
- d'assurer la liaison avec la grande section, - de développer simultanément la prise de sens et le code, - de construire l'apprentissage du code dès le début de l'année de façon systématique, - de construire le sens à partir d'albums de littérature jeunesse, - de partir des stratégies des élèves pour les faire évoluer vers des pratiques plus expertes, - de travailler en synergie lecture et écriture, - de travailler le langage d'évocation et la compréhension de l'écrit oralisé.
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