Ce manuel s'appuie sur une démarche pédagogique claire : assurer les fondements du savoir grammatical, que ne possèdent généralement pas les étudiants de première année, mais donner à ceux qui le souhaitent les moyens d'aller plus loin. La présentation formelle, qui distinguera exposé, encadrés, bibliographie, exercices... est la traduction de cette volonté de lecture à plusieurs niveaux.
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