Quand Amina arrive à l'école un matin, les mains tatouées au henné, les élèves de sa classe lui lancent des remarques sur les Arabes qu'ils ont déjà entendues.
Amina a de la peine : elle se sent différente et incomprise. Sa mère la console et lui propose d'organiser une fête marocaine et d'inviter les élèves de sa classe pour leur permettre de mieux les connaître. Peu à peu, Amina apprendra à se faire respecter et, surtout, à se faire aimer pour ce qu'elle est. Les enfants sont de plus en plus confrontés à la réalité de l'immigration. Ce livre est un outil pour aider les enfants qui pourraient être victimes de préjugés et de propos intolérants.
L'histoire permet aussi à tous les enfants d'éveiller leur curiosité envers les autres cultures et de ne pas succomber aux préjugés.
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Si certaines sont impressionnantes et effrayantes, d'autres sont drôles et rassurantes !
A gagner : la BD jeunesse adaptée du classique de Mary Shelley !
Caraïbes, 1492. "Ce sont ceux qui ont posé le pied sur ces terres qui ont amené la barbarie, la torture, la cruauté, la destruction des lieux, la mort..."
Chacune des deux demeures dont il sera question est représentée dans le sablier et le lecteur sait d'entrée de jeu qu'il faudra retourner le livre pour découvrir la vérité. Pour comprendre l'enquête menée en 1939, on a besoin de se référer aux indices présents dans la première histoire... un véritable puzzle, d'un incroyable tour de force
