Le programme éducatif MBER ; Éthique, méditation et réflexivités

• Date de parution : 01/02/2022
• Editeur : Iste
• EAN : 9781784058142
• Série : (-)
• Support : Papier

• Nombre de pages : 288
• Collection : INNOVATION EN SCIENCES DE L'EDUCATION
• Genre : Pédagogie
• Thème : Pédagogie pour l'éducation
• Prix littéraire(s) : (-)

Une solution éthique des problèmes sanitaires, écologiques et financiers actuels mobilise notre responsabilité par un dépassement de notre dualité avec l'environnement. Elle appelle des changements d'attitudes et de comportements qui ne vont pas de soi et seraient facilités par un apprentissage... Voir plus

Une solution éthique des problèmes sanitaires, écologiques et financiers actuels mobilise notre responsabilité par un dépassement de notre dualité avec l'environnement. Elle appelle des changements d'attitudes et de comportements qui ne vont pas de soi et seraient facilités par un apprentissage spécifique. Les interventions basées sur la pleine conscience (IBPC) sont de plus en plus utilisées dans les milieux professionnels, notamment thérapeutiques, car leur efficacité en termes de changements est de plus en plus étayée scientifiquement.

Apportant de nouveaux éléments de réflexion et de pratiques, cet ouvrage présente de manière détaillée un programme visant le développement d'une éthique de la responsabilité (Mindfulness/ Meditation-Based Ethics of Responsibility, MBER). Il allie des explications théoriques et des exercices, qui, loin d'imposer des normes éthiques, en proposent certaines, tout en accompagnant les participants pour identifier leurs propres valeurs éthiques et agir en cohérence avec elles.