L´animation socioculturelle et l´éducation populaire correspondent, en France, à un espace de socialisation et de politisation aux marges de l´école, de la famille et du champ politique. Il repose sur une diversité d´actions publiques mises en oeuvre par l´État, les collectivités territoriales et le monde associatif en direction des enfants et des jeunes. Les animateurs / animatrices sont les principaux professionnels qui travaillent dans cet espace généralement traversé par des questions d´engagement social et éducatif. Une partie des animateurs / animatrices travaillent à l´école, en proximité des enseignantes. La réforme des rythmes scolaires permet d´interroger la division du travail éducatif à l´école primaire. Elle témoigne d´une recomposition des formes d´encadrement et de socialisation des enfants en mobilisant différentes catégories d´intervenants qui mettent en place de nouvelles formes d´organisation des activités éducatives.
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