ACTION & SAVOIR

Livres (32)

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  Les environnements d'apprentissage Bernard Blandin

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  Un lexique raisonné de la compétence ; fragments de praxéologie Bernard Hillau

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  L'expérience en train de se faire : une recherche de la Chaire Unesco ICP Formation Professionnelle Jean-Marie Barbier

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  Les apprentissages interprétatifs ; interprétation en action et construction de l'expérience Andre Zeitler

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  Tensions identitaires et accompagnement professionnel Pascal Roquet

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  Alphabétisation d'adultes ; se former, se transformer Etienne Bourgeois

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  Les entretiens de décryptage ; de l'explicitation à l'émergence du sens Nadine Faingold

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  La création comme experience Marie-Laure Vitali

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  L'entretien d'explicitation ; usages diversifies en recherche et en formation Alain Mouchet

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  Représenter / transformer ; débats en analyse des activités Jean-Marie Barbier

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  Apprendre d'une experience rare Martine Dutoit

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  Agir pour, sur et avec autrui ; les couplages d'activités Jean-Marie Barbier

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  Émotions et apprentissages Long Pham Quang

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  Les traces de l'activité ; objets pour la recherche et outils pour la formation Thierry Philippot

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  La notion d'identité ; usages et sens dans le champ de la formation et de l'éducations Maryvonne Sorel

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  La modélisation des activités managériales au défi de la formation ; analyse d'un serious game Denis Lemaitre

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  Analyser le sens et la complexité du travail ; la méthode eted Nicole Mandon

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  Penser "entreprise-société" Patrick Obertelli

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  La professionnalisation mise en objet Didier Demaziere

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  Professionnalisation et développement professionnel Richard Wittorski

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  Comment les enseignants apprennent-ils leur métier ? Richard Wittorski

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  Modélisation et activités des ingénieurs Ludovic Bot

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  Activité collective et apprentissage ; de l'ergonomie à l'écologie des situations de formation Jerome Guerin

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  Dans les pas des contrôleurs de prestations sociales ; travailller entre droit et équité Anne-Lise Ulmann

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  Approches pour l'analyse des activités Maude Hatano

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  Professionnalisation et formation des adultes ; une perspective universitaire France-Québec Claudie Solar

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  Les maîtres d'apprentissage ; analyse des pratiques tutorales en situation de travail Patrick Kunegel

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  Usages de la notion de compétence en éducation et formation Denis Lemaitre

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  Diriger : un travail Marie-Laure Vitali

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  Être vu, se voir, se donner à voir Martine Dutoit

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  Analyse du travail et production de compétences collectives Richard Wittorski

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  Enquêter sur l'expérience : Acceptions, concepts et méthodes Jerome Mbiatong