Une belle adaptation, réalisée par un duo espagnol, d'un des romans fondateurs de la science-fiction, accessible dès 12 ans.
Éditorial
Article
- BONNÉRY Stéphane : Scénarisation des dispositifs pédagogiques et inégalités d'apprentissage
- RENARD Fanny : Des lectures lycéennes inopportunes en contexte scolaire
- ORANGE Sophie : Un " petit supérieur " : pratiques d'orientation en section de technicien supérieur
- HUGRÉE Cédric : Les classes populaires et l'université : la licence... et après ?
- MISSET Séverine : Proximité professionnelle et distance scolaire : les jeunes ouvriers qualifiés et leurs trajectoires
Varia
- BRISSET Christine , BERZIN Christine, VILLERS Alain , VOLCK Annie : Améliorer la réussite des élèves en difficulté par les aides spécialisées
- KAMUZINZI Masengesho , KETELE Jean-Marie de, BONAMI Michel : Les visées de l'action de planification en éducation
Note de synthèse
- DUMAY Xavier : Efficacité des modes locaux de coordination et de gestion des établissements
Note critique
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Une belle adaptation, réalisée par un duo espagnol, d'un des romans fondateurs de la science-fiction, accessible dès 12 ans.
Merci à toutes et à tous pour cette aventure collective
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