A gagner : la BD jeunesse adaptée du classique de Mary Shelley !
Les lois " mémorielles " sont-elles nécessaires ? Quels rapports le Parlement entretient-
il avec l'histoire ? Est-ce à la loi de qualifier les faits historiques ? Qui doit décider de
ce qu'il faut commémorer, de ce qu'il convient d'oublier ? Où commence et où
s'arrête le " devoir de mémoire " ? Comment y associer les jeunes générations ?
Quelle place accorder aujourd'hui à l'enseignement de l'histoire ?
Pour répondre à l'ensemble de ces interrogations, les parlementaires ont interrogé
historiens, philosophes et militants, et ainsi conduit une vaste réflexion sur les
questions mémorielles au travers d'une mission d'information pluraliste.
Voici, publiées dans leur intégralité, les conclusions de ce rapport qui marque un
tournant capital dans les liens qu'entretient la France avec son passé.
La recommandation des élus de la Nation est sans appel : dans un État libre, il
n'appartient ni au Parlement ni à l'autorité judiciaire de définir la vérité historique.
Un texte fondateur et une leçon de civisme.
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Caraïbes, 1492. "Ce sont ceux qui ont posé le pied sur ces terres qui ont amené la barbarie, la torture, la cruauté, la destruction des lieux, la mort..."
Chacune des deux demeures dont il sera question est représentée dans le sablier et le lecteur sait d'entrée de jeu qu'il faudra retourner le livre pour découvrir la vérité. Pour comprendre l'enquête menée en 1939, on a besoin de se référer aux indices présents dans la première histoire... un véritable puzzle, d'un incroyable tour de force
Sanche, chanteur du groupe Planète Bolingo, a pris la plume pour raconter son expérience en tant qu’humanitaire...