Entre réminiscences - joyeuses ou mélancoliques, douloureuses de temps à autre - et invention de soi, que nous reste-t-il de l'enfance ? À cette question apparemment simple, cet ouvrage apporte des réponses inédites, résolument interdisciplinaires, dans le sillage des recherches pionnières de Philippe Ariès. Aux regards d'historiennes et d'historiens font écho ceux du magistrat, du médecin, de la pédopsychiatre ou psychologue, de l'artiste ou de la commissaire d'exposition. Des autobiographies, journaux, correspondances et dossiers administratifs qui sont scrutés ici émerge une mémoire plurielle de l'enfance, construite par ses acteurs : enfants, petits et grands, mais aussi parents, éducateurs et autres professionnels des premières années de vie. Embrassant largement l'Europe et inscrits dans le temps long, du XVIIIe siècle à nos jours, ces regards croisés permettent d'observer et comparer des situations, des comportements, des tactiques et stratégies qui font fi des ruptures et continuités traditionnelles pour entrer en résonance avec notre monde contemporain.
Mouysset, Sylvie (directrice) ; Tosato-Rigo, Danièle (directrice) ; Bardout, Jean-Claude ; Benneteu, Brigitte ; Bousigue, Jean-Yves ; Fourès, Cathy ; Heller, Geneviève ; Iuso, Anna ; Le Naour, Jean-Yves ; Lacoue-Labarthe, Isabelle ; Loubes, Olivier ; Luciani Isabelle ; Moret Petrini Sylvie ; Sierra Blas, Verónica ; Verkampt, Fanny.
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