Cette étude consacrée à la sémio-syntaxe comparée du français et du kirundi est menée dans une perspective fonctionnaliste, mais également inspirée de la théorie des opérations énonciatives. La démarche relie les phénomènes de forme à ceux du contenu. Il a été ainsi abordé les points suivants : - l'actualisation des notions nominales et leur détermination : le système des classes, le problème de l'augment et des déterminants, les structures complétives et qualificatives ; - les notions verbales et la part des dérivatifs dans les relations inter-actants : le verbe " -ri " du kirundi et le verbe " être " du français avec leurs valeurs dans les relations prédicatives ( la qualification, la possession, la localisation et la relation existentielle). Cette étude n'est pas à proprement parler une étude " contrastive ", mais compare régulièrement les structures dégagées en kirundi à celles du français.
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