Mettre en oeuvre le module EATC en classe de seconde

• Date de parution : 13/11/2001
• Editeur : Educagri
• EAN : 9782844441973
• Série : (-)
• Support : Papier

• Nombre de pages : 52
• Collection : APPROCHES EDUCAGRI
• Genre : Pédagogie
• Thème : Pédagogie
• Prix littéraire(s) : (-)

Cet ouvrage se veut un outil d'accompagnement des enseignants dans la mise en oeuvre du module EATC en classe de seconde. Cet enseignement pluridisciplinaire a pour objectif de sensibiliser les élèves sur des réalités que leurs études antérieures ne leur ont pas ou peu permis d'aborder et de les... Voir plus

Cet ouvrage se veut un outil d'accompagnement des enseignants dans la mise en oeuvre du module EATC en classe de seconde. Cet enseignement pluridisciplinaire a pour objectif de sensibiliser les élèves sur des réalités que leurs études antérieures ne leur ont pas ou peu permis d'aborder et de les aider à percevoir le territoire dans lequel s'inscrivent les activités agricoles et d'aménagement. L'ouvrage décrypte les enjeux pédagogiques et sociaux du module et présente les conditions d'une approche pluridisciplinaire (première partie) ; il propose 24 fiches pratiques récapitulant les points clés des différentes questions en jeu (deuxième partie) ; enfin, il retrace différentes expériences dans lesquelles les enseignants peuvent également trouver des idées originales de pratiques.