La collection Langues et Apprentissages des Langues propose des travaux originaux ou inédits en français, qui intéressent les enseignants, étudiants, chercheurs concernés par les phénomènes d'apprentissage et d'usage des langues.
Après une présentation, historique et actuelle, de l'enseignement des langues vivantes aux enfants, tant en France (une place privilégiée lui est réservée) que dans le reste du monde, cet ouvrage fait le point des recherches et des expériences relatives à ce type d'enseignement/apprentissage. Sont successivement examinées les attitudes et les motivations des enfants, les aspects caractéristiques de leur apprentissage, les données qu'ils sélectionnent pour construire leur compétence. Enfin, sont abordées les pratiques, tendances et interrogations qui font que ce domaine est, actuellement, un des plus innovants dans le champ de la didactique des langues.
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
Une belle adaptation, réalisée par un duo espagnol, d'un des romans fondateurs de la science-fiction, accessible dès 12 ans.
Merci à toutes et à tous pour cette aventure collective
Lara entame un stage en psychiatrie d’addictologie, en vue d’ouvrir ensuite une structure d’accueil pour jeunes en situation d’addiction au numérique...
Un douloureux passage à l'âge adulte, entre sensibilité et horreur...
