Comment les historiens contemporains envisagent-ils leur métier et leur discipline ? Cet ouvrage analyse le mémoire qu'ils écrivent pour devenir professeur des universités et se clôt par un riche entretien avec Patrick Boucheron.
« Histinéraires » est un programme de recherche financé par l'Agence nationale de la recherche qui s'appuie sur l'étude de près de 300 mémoires de synthèse - communément appelés « ego-histoires » - présentés par des historiens de 1990 à 2016 dans le cadre de l'habilitation à diriger des recherches. Pour la première fois, une enquête sur les historiens contemporains repose sur ce que la communauté historienne dit de la façon dont elle conçoit son métier et sa discipline. Cette prise en compte de la parole des historiens s'accompagne d'une réflexion sur le métier d'enseignant-chercheur et la pesanteur des traditions disciplinaires, tout particulièrement en histoire, qui ont conduit à la transformation coutumière d'un exercice académique. Un entretien avec Patrick Boucheron, à propos de la collection « Itinéraires » qu'il a fondée aux Presses de la Sorbonne pour accueillir certains de ces mémoires de synthèse, parachève l'enquête. L'ouvrage intéressera tout particulièrement les universitaires qui envisagent de passer une HDR comme les chercheurs qui s'intéressent à la sociologie du milieu historien, à l'historiographie et à l'épistémologie de l'histoire. Au-delà, il constitue un apport pour toutes celles et ceux qui réfléchissent aux questions que posent l'écriture de soi, ici dans un cadre contraint.
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