"On n'est pas dans le futurisme, mais dans un drame bourgeois ou un thriller atmosphérique"
L'écriture manuscrite, acte de communication, doit être lisible : outil de travail, elle doit être aisée et rapide.
Il est essentiel de faire acquérir aux enfants ces deux qualités qui conditionnent en grande partie la réussite de leur scolarité. Cet ouvrage met à la disposition des enseignants un ensemble de fiches à photocopier utilisables tout au long de l'année par les élèves de CP et de CE1. Elles permettent un apprentissage organisé de l'écriture, grâce à la mise en place des bons automatismes : dessiner correctement les lettres et les lier entre elles pour former des mots.
La répartition des exercices proposés prend en compte toutes les liaisons nécessaires à l'écriture des mots et toutes les difficultés spécifiques aux différents groupes de lettres : lettres doublées, liaisons avec la lettre l ; liaisons avec la lettre r ; liaisons courantes des groupes de deux ou trois lettres (exemple : oin, eil...) ; Un matériel de classe pratique et rigoureux pour une exploitation pédagogique différenciée : travail de groupe, ateliers libres, soutien personnalisé aux enfants en difficulté.
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