"On n'est pas dans le futurisme, mais dans un drame bourgeois ou un thriller atmosphérique"
Comment aider les formateurs anciens et nouveaux à saisir les évolutions des publics accueillis dans les institutions de formation ? Comment les aider à comprendre les transformations de leur professionnalité ? Comment les inviter à enrichir et à actualiser leur compétence ? A travers ces réflexions, l'auteur dégage l'émergence d'une nouvelle professionnalité.
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