Eduquer signifie conduire, guider...
Je suis le produit de plusieurs éducations (parents, école, travail, médias, gouvernants...).
A mon tour, j'éduque - je conduis, je guide... -, sciemment ou à mon insu.
Si je peux choisir une manière de conduire, "meilleure" qu'une autre, je n'en reste pas moins dans le même schéma - de guidance.
Quels sont les effets "collatéraux" de toute éducation ?
S'ils sont nocifs, comment les atténuer ou les éviter ?
L' "éducation" authentique est un ensemble de réflexions autour de ces questions.
Dans une perspective bien claire : l'authentique, le vrai, l'organique.
" L'éducation éduque essentiellement à... être éduqué, c'est-à-dire à être inscrit dans un type particulier de relation - éducateur-éduqué, moins anodine qu'il n'y paraît.
L' "éducation" authentique ne recherche pas une énième éducation alternative mais une alternative à l'éducation".
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
Une belle adaptation, réalisée par un duo espagnol, d'un des romans fondateurs de la science-fiction, accessible dès 12 ans.
Merci à toutes et à tous pour cette aventure collective
Lara entame un stage en psychiatrie d’addictologie, en vue d’ouvrir ensuite une structure d’accueil pour jeunes en situation d’addiction au numérique...
Un douloureux passage à l'âge adulte, entre sensibilité et horreur...
