Ce fichier ressource offre une mise à jour des contenus, en conformité avec les programmes 2008 pour le cycle 2.
Il propose 30 fiches photocopiables pour le travail en classe autour de 4 objectifs principaux :
L'éducation à la vie sociale (le « Vivre ensemble ») : respect de soi et des autres, règles de vie en société, découverte de la démocratie, grands principes et symboles de la République française...
L'éducation à la santé : hygiène personnelle et collective ;
L'éducation à la sécurité : assimilation des premières règles de sécurité routière à partir de situations quotidiennes vécues par les enfants à la sortie de l'école ou pendant les trajets scolaires, ainsi que quelques règles à appliquer en situation de danger ; prévention de la maltraitance des enfants et des conduites addictives ;
L'éducation à l'environnement et au développement durable : protection des animaux, de la nature, des mers et des plages, recyclage...
Chaque fiche présente, au recto, des documents à analyser pouvant faire suite à une situation déjà amorcée en classe et, au verso, des activités permettant de consolider les apprentissages dans ce domaine.
Au début du fichier, un guide pédagogique pour l'enseignant développe les objectifs visés pour chaque séquence, la mise en oeuvre des activités et leurs prolongements possibles. Il donne à l'enseignant un maximum de savoirs dans ce domaine ainsi que de nombreuses références d'organismes ressources. à l'environnement et au développement durable : protection des animaux, de la nature, des mers et des plages, recyclage
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
Une belle adaptation, réalisée par un duo espagnol, d'un des romans fondateurs de la science-fiction, accessible dès 12 ans.
Merci à toutes et à tous pour cette aventure collective
Lara entame un stage en psychiatrie d’addictologie, en vue d’ouvrir ensuite une structure d’accueil pour jeunes en situation d’addiction au numérique...
Un douloureux passage à l'âge adulte, entre sensibilité et horreur...
