Cet ouvrage rassemble des contributions de chercheurs européens, nord et sud-américains sur une thématique d'actualité : il fournit un examen serré des enjeux théoriques, épistémologiques et empiriques des réformes curriculaires et interroge leurs effets sur l'organisation, les acteurs et les pratiques scolaires, dans de nombreux contextes nationaux (Angleterre, Belgique, Brésil, Canada, Chili, France, Pologne, Québec, Suisse) et dans divers contextes scolaires (écoles, collèges, lycées, établissements réputés plus ou moins difficiles). Les auteurs éclairent ces enjeux selon des perspectives disciplinaires variées. Lapproche des réformes curriculaires est envisagée sous l'angle de la définition et de la transmission des savoirs scolaires, sous celui de la construction du lien social à lécole ; sous celui, enfin, des réformes scolaires et des médiations professionnelles.
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Caraïbes, 1492. "Ce sont ceux qui ont posé le pied sur ces terres qui ont amené la barbarie, la torture, la cruauté, la destruction des lieux, la mort..."
Chacune des deux demeures dont il sera question est représentée dans le sablier et le lecteur sait d'entrée de jeu qu'il faudra retourner le livre pour découvrir la vérité. Pour comprendre l'enquête menée en 1939, on a besoin de se référer aux indices présents dans la première histoire... un véritable puzzle, d'un incroyable tour de force
Sanche, chanteur du groupe Planète Bolingo, a pris la plume pour raconter son expérience en tant qu’humanitaire...
