Quels sont les messages clés de l´OCDE en matière d´éducation ? Que préconise l´OCDE en ce qui concerne l´éducation des jeunes enfants, les politiques vis-à-vis des enseignants ou l´enseignement supérieur ? Que disent les analyses de l´OCDE à propos des résultats scolaires, de la rentabilité des investissements dans l´éducation ou encore de l´équité dans les différents pays ? Pour la première fois, les réponses à toutes ces questions et bien d´autres sont rassemblées dans un seul ouvrage qui met à jour la première édition de l´Éducation aujourd´hui, parue en mars 2009.
Ce rapport s´articule en huit chapitres : éducation des jeunes enfants, enseignement scolaire, transitions au-delà de la formation initiale, enseignement supérieur, formation des adultes, résultats et rentabilité, équité, et innovation. Chaque chapitre est lui-même organisé en fonction des principaux résultats et des orientations pour l´action publique qui ont émergé des récentes analyses de l´OCDE en matière d´éducation. Les chapitres sont courts et accessibles, ils mettent en lumière les messages essentiels de l´OCDE et indiquent clairement les sources dont ils sont extraits. Cet ouvrage constitue une ressource indispensable pour tous ceux qui souhaitent avoir une vue d´ensemble du secteur de l´éducation à l´échelle internationale. Il intéressera tous ceux qui veulent en savoir plus sur les travaux de l´OCDE en matière d´éducation.
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