Les organisations du secteur social et médico-social doivent faire face à de nouveaux enjeux pour développer et adapter les compétences. Les «modèles» traditionnels font progressivement place à la gestion des compétences et à la validation des acquis de l'expérience. Cet ouvrage propose : Un état des lieux des dispositifs. Les bases pratiques et pragmatiques de la nouvelle gestion des compétences. Les pistes pour aller vers l'organisation apprenante.
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